>>如果你是以中國傳統文化作唯一的價值出發點﹐那肯定會把這兩者混為一談。
所以用妳“非以中國傳統文化作唯一的價值”來看，是說「性行為」和「結婚的對象」是不可以“混為一談”的囉？所以即使結了婚是一回事，和另一個人性交又是另一回事嘍？
（為了再次說明本人沒有以“中國傳統文化作唯一的價值出發點”，所以我想請這位朋友張大妳的眼、丟去妳特有的文化包袱，然後再看看人家的文章好吧？）
>>已經問過了﹐但我不好意思把他們的反應告訴你﹐怕你吃不消﹔
不會啊，如果可以麻煩妳把妳外國朋友的反應告訴我們，那有多好∼
一方面可以讓我們增長見識，不是每一個人都可以在國外住“那麼久”的吧。另一方面，也可以不用擔心我吃不消，我不會期待這種討論（以目前為止理性的成份還可以稱得上是啦）就可以“兼善天下”。（請不要因為我用中國的成語就把我打入“有偏見的一邊”，冷靜，冷靜！！）
不過為了讓妳瞭解我到底問得是什麼，我用條例式的，也雖然第一次我問的不只限於那些「聽妳翻譯的朋友」，但是由於妳提到“他們”，那我們就把之前的“你們”改成“他們”好了：
1. “他們”有沒有想過「生理上」的後果，例如「懷孕」或「性病」？
他們的答案是……
2. 和一個「有過關係的對象」和一個「沒有關係的對象」“他們”的感情不會因此而有不同嗎？（確切的說，性行為前與後的感情變化）
他們的答案是……
3. 這種的改變時間拉長看會有好的結果嗎？
他們的答案是……
4. “他們”希不希望心目中的理想對向是「值得信賴」的，是「可靠」的、有沒有「暴躁」的傾向、不但有「愛人」也俱有「被愛」的能力，且會關心“他們”、對“他們”溫柔、誠實、體恤別“他們”、當然很重要的是「對“他們”忠誠」，且能夠與“他們”有深入的感情？
他們的答案是……
5. 對“他們”而言，「性行為（對於上題的特質的發現）能有什麼幫助？」
他們的答案是……
如果妳覺得不想讓我們“佩服一下”的話，那妳自己的答案又是……？？？
>>我周遭的人是否就該有一大堆性病患者﹐不然就是因保險套破裂而經常墮胎的人﹖我可以很肯定地告訴你﹐絕對不是像你想的那樣。
你周圍該不該或有沒有我是不知道，如果妳那麼肯定沒有，那就沒有啊。
沒有人說你“怎麼樣”啊！
不過話說回來；「妳周圍怎麼樣」是不是就表示「法國就怎麼樣」呢？是不是就表示「歐洲就怎麼樣」呢？是不是就表示妳指尖下的「西方世界」就「怎麼樣」呢？
為何要一再把自己的經驗拿出來強調，難到有人以為某個人那麼具有代表性嗎？？我也沒有把我的經驗拿出來“代表一翻”啊！
（送給大家一些稱不上知識的知識：性傳染病中，很多是沒有徵兆的！〈就是沒有顯出症狀啦〉，或者症狀與其他某些疾病相似，因此【很難診斷】（就是醫生也覺得很棘手啦）。而絕大多數最常見的性病中，平均有40%-60%是沒有可辨識的症狀，或被誤認為是其他疾病。“The Boston Women’s Health Book Collective, The New Ourbodies, ourselves (New York: Touchstone, 1984), 263.）
>>而當你把一些社會邊緣的例子擴大來看﹐什麼事都會變得很嚴重的。
我是不知道妳所謂“變得很嚴重”是要到什麼程度啦！
不過，我是對美國文化關心比較多：
——1988年7月14日紐約時代報導出51種性病，並且種類數量正在增加當中。”Sharp Rise in Rare sex Related Disease,” New York Times, Health Section, 14, July 1988；【換句話說，30年前只有幾種性病（其中較令人憂心的是：梅毒和淋病）。但在1992年，就有將近60種，並且每9個月就發現一種新的性病。John Ankerberg, The Myth of Safe Sex, 53.】
——1993年起，美國開始重建家庭運動。
——1994年，美國國會通過設立作為重建家庭象徵的「父母節」。
——1995年，紐約市政府【廢止在公立學校實施多年的避孕套教育，規定進行性純潔教育】。
——1996年，美國國會撥款2.5億美元支持青少年性純潔教育。
——1997年，全美第一次性純潔教育會議在華盛頓舉行，配合國會通過為性純潔教育巨額撥款的法案，討論學校的課程設置美國一些反對性自由的民間組織。
但是，美國人在這之前什麼都沒做嗎？
哦，不！早在從80年代起美國就開始在一些中學嘗試一種與「無指導的性教育」截然相反的性教育，這就是「有指導的性教育」。有指導的性教育以【人格教育】，也即【道德教育】為基礎，按照學生的年齡適時、適量、適度地安排性知識教育內容，把性和愛作為【必須受道德約束的責任和終身承諾】來對待，明確指導學生不要有婚前性行為，而不是教學生使用避孕套進行所謂的“安全性行為”。因此這種性教育也被稱之為性純潔教育或禁欲教育（別人的翻譯）。性純潔教育取得非常良好的效果，例如在東聖路易斯一中學裏開展“性尊重”項目的第一年中，女學生懷孕從上一年的46例減至12例。
不好意思，類似的例子還很多。
為了響應提到英國的網友，我們來看看英國：
英國也從60年代就開始了無指導的性教育。此後，隨著性自由生活方式的風行，徹底清除了維多利亞女皇時代性禁錮的影響（Hey，take a look!!西方國家也曾有妳所恨的“性禁錮”哦！所謂“禁錮”就是沒有什麼理由啦），同時也拋棄了社會對性行為的【必要】約束。其結果是離婚率，私生子人數，犯罪率都隨著性自由的盛行同步地直線上升。90年代後期，英國出生嬰兒的50%以上是非婚生的，居歐洲之冠。由於實施推廣避孕套的安全性行為毫無效果，英國政府最後也只能學習美國的禁欲教育，撥款【8700萬美元】，大張旗鼓開展“沒有性的歡樂”（The joy of no sex），強調保持了貞操也就保持了自己的歡樂。
套句另外一個網友的話：「英國中學還會推薦做完性關係隔日馬上服用的墮胎藥呢」、「英國的輔導已經從12歲開始在中學發保險套@@因為單親媽媽實在太多了」
在台灣就不用說了，問問大家，網友說「開學前的墮胎朝也很流行」，這也是眾所周知的事！
妳覺得為什麼造成他們要這麼做？是因為這些人都把“社會邊緣的例子擴大來看”了嗎？
喜歡“用自己的腦袋去想一些事”的妳，告訴我：如果“沒那麼嚴重”，那為什麼要「重建家庭運動」？甚至到後來的種種做為？為什麼要花「2.5億美元」？如果不嚴重，為什麼要在教育上改變？為什麼在人生都還沒開始的年紀發保險套？
看到這裡，我想妳也不用談到什麼“防範措施是不是只有技術性的”問題了，想一想那麼多的“措施”到底對問題有沒有幫助吧∼∼∼
>>“心理上的後果”所擁有的懮慮﹐我相信你一定認為所有人類都會有一樣的考慮。
想了想上面的情況，我相信不只“在中國社會裡你絕對不是唯一的一個”在台灣也不會只有我一個，更有甚者，在西方世界也不會“只有一個”，當然，在法國也不會“只有一個”！
看到了妳引：張愛玲所言“中國是個愛情荒的國家”這句話。
我想提醒一下，婚前沒有性交不會威脅到愛情啦∼∼
再說；用妳自己的價值觀：「性行為和結婚的對象不可“混為一談”」如果是這樣，那，妳最親愛的另一半和別人“做”，妳也不要“混為一談”嘛！
妳是真正喜歡他的啊，對不對？妳“絕對能接納他的過去”、“接納他的現在”、“並期待你們共同的將來”的啊∼∼妳的愛情在妳的觀念下沒有受到威脅啊∼∼∼
當然“不是斤斤計較對方第一次跟你XX是婚前還是婚後﹐或是他這輩子第一次XX是跟誰”（我的姊姊和我最好的一個朋友的老婆也不是在婚後才“XX”的！）
>>愛情當然不是佔有﹔而就算你有辦法佔有一個人的現在﹐你無法也無權佔有他的過去。
事實上也不可能佔有的！
>>今古奇觀﹕一個人婚前一張白紙﹐就有那麼大的可能性在婚後“值得信賴”﹐“可靠”﹐“不但有愛人也俱有被愛的能力”﹐“溫柔”﹐“誠實”﹐“忠誠”…
不是婚前沒有性行為就表示是“一張白紙”，也不是不去這麼做之後就有“魔術”可以讓以後“一帆風順”，而是後面的問題的答案（of course, this is my answer!）：“性行為對這些特質的瞭解沒有幫助”, 而且，重點不是在「婚後」，「婚前」就要瞭解對方是否具備那麼特質啦，如果婚前不能確定妳和他結婚幹麻？
（為何妳不去面對「性行為能有什麼幫助」這個問題？如果妳有好方法，也可提供給大家知道啊∼∼）
>>哇﹐說服無力就罵起人來咧﹗
哦，妳又被妳的氣或偏見沖昏頭了；Think about it：如果一個「生物」對他親愛的另一半不求他／她是「值得信賴」的，他／她也不用「可靠」，有「暴躁」的傾向也可、「愛人」或「被愛」的能力沒必要俱備（只要有個洞或帶“把”的就可）、會不會關心你／妳、對你／妳溫柔、誠實、體恤別你／妳也都不要，他／她對你／妳忠誠也不要緊，且也不能夠與你／妳有深入的感情……
那不就和「小黃」一樣嗎？
為何要有“罵”的感覺？妳的答案又不是全都否定的！(or......not......?)
>>具有強迫性的是閣下那種強力推銷的熱忱﹐不是數據。數據這個東西﹐從小我認識的人有半數以上是在新聞界打混的﹐我非常了解數據是什麼東西﹐也老早對它沒感覺。
看到這一段，知道原來妳對數字沒感覺，那麼大概我在“熱忱”中而不自知吧！
不過，讓我比較感覺的就是“婚前先同居，未必更幸福”這篇，不然如果我文筆那麼好，就自己寫了。哦∼妳對數字沒感覺，那一定是我寫得“打動人心”了，是嗎？？？
>>>至於「貶一級」的感覺，我想只是妳多心了吧！不知道是哪一句話帶給妳的，也許妳可以好心告訴我，我會改進，對不起。
>>你一再地說”性行為有什麼幫助“﹐但從來沒有用反向的論證問問“禁止性行為有什麼幫助”。由於這是推銷員一貫的手法﹐不免令人無法信服。因為這個題目你把它反過來問的話﹐能申論的東西更多
First of all，我不知為何沒有“反向論證”會讓妳有「貶一級」的感覺？？？
Second, 從頭到尾也沒有人說“禁止性行為”，而是「克制性衝動」！「禁止」是不知道原因而去壓抑；「克制」是知道行為可能的後果而自願遵守規範。（Hello∼∼用點心看看別人要表達什麼好嗎？）至於推銷員是用什麼手法我不知道，但是如果妳覺得“反過來問”會比較好的話，那也無仿！問吧！
（只是問之前還是要把問題想清楚，不要連人家的立場都被某種不滿蓋住了，這樣就沒什麼意思啦！）
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