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主題: 簡單成了複雜?
作者: Z書子
文 章 編 號: 第 217662 篇
發 表 日 期: 2010/07/15 2:46:30
閱 讀 次 數: 1018
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推文人氣: (5)


一個朋友的訴說, 請村民們也提供想法:

這朋友工作是助理,在補教業做了1個多月, 學生繳費有繳費袋 ,當要拿給學生時,在袋子上會寫總金額,那朋友就寫在空格內,但是偏上方,不是在正中間, 班主任告知這樣是不對的,他要求要寫在正中間 ,後來隔周學生繳了錢後,他又看到袋子, 朋友想主任說要寫中間,他就將他之前寫的用筆劃兩槓後,補寫在中間,後來被主任看到 ,問他為什麼這樣做, 朋友就告訴主任原因 ,後來主任看了不是高興 ,因為覺得這樣很不整齊。他告訴我朋友說 :你看以往的助理雖然不同人 ,但寫法都是一樣,按照規定寫 ,你多畫兩槓又補寫...,幾十年來沒人這樣寫!那你要再上面蓋章,表示你塗改過 ,主任說因為這是要拿出去給家長的 ,那你塗改是否家長也可以在上面改?

雖然我朋友第一次這樣做,但朋友沒有多話, 但他OS 覺得 :既然嫌不好看 ,為何用立可帶或立可白將他畫過的槓槓,塗掉就好啦 ,也不用蓋章,而且款項金額都沒有錯誤 ,如果只是要求乾淨整齊 , 這樣又蓋個章, 不是越弄越花  ,這應該是很簡單的事 ,倒是覺得複雜化了。雖然在會計作帳方面, 是不能用立可白或帶 , 是用紅筆槓兩線+印章 ,但這只是個繳費袋上面的金額 ,而且也與實收無誤,是否有點複雜化了?


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推文內容:

chi945如果學生或你朋友把金額用立可白改多,向家長收多的錢,再用立可白改成少的金額,然後繳少的錢,日後不是會有糾紛?金額是給別人看的,無故亂改位置別人會覺得奇怪.剛接一樣工作,不知道原因不要自作聰明亂改,小心被炒魷魚.2010/07/16 18:45:07
Z書子謝謝村民的意見,將會轉達給朋友。但 立場不同、認知不同、觀念不同,也會造成工作上不協調,應該是我這位朋友的困擾。2010/07/16 0:02:46
不退初心可口頭或主動發MAIL道歉,並告知下次改善,若急於這次改善,就要把握處理的不留破綻。因班主任已透漏訊息,顯示她很在意,所以只能做的更好。2010/07/15 15:21:56
Shon我個人認為事的焦點是收的學生的學費與金額寫的正確!事情就變簡單了!2010/07/15 10:40:46
程安事情本來就很簡單,沒做過的先問清楚怎麼做再去進行,或者看過樣本照做即可,如有新的構想,也要先請示上級再做才好,如果不行上級會告訴你原因,聽話照做就很簡單。2010/07/15 2:56:57
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