老師在班上定了一個規矩:這學期做一件好事就給一顆糖果;做一件壞事就打一下手心,(我們先不論事情的大小)
小明在這學期先做了 兩 件好事,中間又做了 三 件壞事,接箸又做了 三 件好事、後頭又做了 兩 件壞事、最後又做了 兩 件好事。
在學期結算時他的成績是”做了七件好事,五件壞事”然而他所得的結果可能是拿到 兩 顆糖果、就一般來說是很正常吧∼∼
但是……當一個人,在做”人生”結算的時候、是不是會像小明一樣
七減五等於二?心滿意足的拿了兩顆糖果回家呢??
也請大家在心中想想,也給自己一個答案…………
順心
※此文原作者於2006/07/28 21:59:53修改過。
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寶石拌飯:功過無法相抵吧?!就如手燙傷留下一個疤,雖然想進辦法美容,手傷雖以不明顯,但留在心中的傷,確很難抹煞!!~~~ \(^^\)(/^^)/~~~
如果能一開始就不要讓身旁的人"受傷",就最好也不過了 | 2006/08/05 15:19:17 |
上帝之子~馬丁:什麼是功?什麼又是過呢?如果一昧的執著於功過相抵,不論如何的修行,始終還是存在著"執著的心",做善事是理所當然的,而壞事則千萬別別去想,更別提去做囉 | 2006/08/03 21:58:14 |
美美斤:我想不是這樣的,就如同你今天如果做了很多舖路蓋橋、捐款給很多的慈善機構、做了很多所謂的好事,這些加起來可能不是“1件”好事而且,但是如果你用的錢是因為作1件壞事而得的呢,這就是很明顯的例子,我想還是要很清楚什麼該做、而什麼不該做哦,加油,這是很好的問題,大多人都會去思考的問題,希望我的意見對你有幫助 | 2006/07/31 3:13:17 |
小良…:希望自己是個老師,那就可以打小朋友手心了……厚厚厚
在地獄裡不一定苦、因為你可以自己創造天堂∼
在天堂中也不一定樂、因為這往往會使人墜入地獄
許許多多的成敗、是非、善惡、往往都是一念之間……… | 2006/07/30 21:05:17 |
dear文:因此我們要盡量去造善因,集具福德資糧,淨除罪帳,這才是積極的人生吧!! | 2006/07/30 5:21:20 |
喜哆啦:現在的老師不好當,小時候我班上的規矩是自己要求老師打我們,藤條是學生準備來的,自己該被打幾下也是由自己決定,老師只是代為執行,最後每個人都能夠做到自我要求,有時候其實對自己的成績很滿意,但是只有自己沒被打有點不好意思,還是會說個一兩下,人的心理真的很奇妙...將功贖罪,能不能抵就不一定了 | 2006/07/29 22:17:09 |
富樓那:你可以跟小朋友說,糖果是虛妄的,是無常,就免了唄.不過手心還是要打... 呵呵... | 2006/07/29 10:20:25 |
富樓那:落後國家的窮人,他們有生在人道的善因,卻也有感受飢餓的果報,這就是善惡無法相抵的事例嚕.外相上他們是在人道,可是生活品質卻是在惡鬼道嚕... | 2006/07/29 10:19:30 |
SEGO:做好事,給糖果?其實沒有給你糖果。 如果你認為你在做好事,那麼好事就不是好事(修善業是基本功,應提升為修淨業);做壞事,被打手心? 其實沒有人打你手心,你感覺被打手心,那是業力牽引,妄識所現。功過無法相抵,否則因果就不是因果。唯有願力勝於業力,方能轉業。 | 2006/07/29 9:01:58 |
小草:業力不能互相抵消,但是業重的先成熟.所以在人生總結算時,善業重,善業先成熟,就會先投生善道,惡業重,惡業就先成熟,投生三惡道 | 2006/07/28 22:07:32 |
小良…:如果是我的話:會先給 兩 個糖,再打 三 個手心,再給 三 個糖,再打 兩 手心,最後給 兩 個糖∼∼十二個動作 | 2006/07/28 21:17:30 |
富樓那:功過是不能相抵的嚕,善業有善報,惡業有惡報... 不過"第8號當鋪"可不這麼認為... | 2006/07/28 21:06:26 |