請問他除了不說話之外, 是獨自在旁發呆, 還是靜靜的看著大家?
如果是靜靜的看著大家, 只是不說話, 那情況還不算太糟. 如果是獨自在旁發呆, 眼神呆滯的話, 就比較難處理.
一般來講, 他是很孤單的, 沒有朋友, 其他人對他而言都不是朋友. 如果是眼神呆滯的話, 他已經放棄了交朋友, 如果是靜靜的看著大家, 那他還是希望擁有朋友.
要引他說話, 必須熟悉情緒的轉變, 一開始你必須是讓他認為你是他 "同類" 的情緒度, 也就是坐在他旁邊, 跟他一樣一言不發. 過一會兒, 你開始假裝傷心 (要裝的很像), 自言自語的說一些傷心的往事, 說一些小孩子可能會傷心的事 (譬如被打, 被罵, 被同學欺負...), 如果有說到他的痛處, 他很可能會跟著哭了起來, 這時候就是讓他哭, 讓他宣洩情緒, 宣洩完了應該就會好多了, 也許會跟你說些話也說不定. 在他哭的時候, 也可以適時的問 "你為什麼哭?", "你還為什麼哭?" 等等, 這樣可以幫助他更快把情緒宣洩出來.
進階的引導與溝通技巧就要花點時間學習了......
>【 在 舉起夢想的翅膀×擁抱希望的星空=許下星願 的大作中提到: 】
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>隔了兩年多
>我又帶到了這個孩子
>依然一句話也不說
>班上的孩子說
>他還是不曾說過一句話
>這次我還用金錢利誘呢
>但是完全無效
>會不會是一百塊太少了阿
>若換成說一百萬也許會成
>但他若真的說出口的話
>我豈不是要破產了
>還是不要太衝好了
>
>
>
慢慢來 方法一 先和他稱兄道弟
像我班上的小朋友吵架時
我跟他們說 你們之間有什麼恩怨 先跟老師講(雖然你的小朋友不講話)
方法二 他都不理你 就換你跟他講 鼓勵的話
不用期望他的回應 聽會聽進去的
方法三 講冷笑話 他沒反應 .....也是應該的...(是不怎麼好的辦法)
其實我只帶過一個過動兒 不知以上方法有沒有用
加油吧!!!!!
>【 在 舉起夢想的翅膀×擁抱希望的星空=許下星願 的大作中提到: 】
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>代體育課時有個小朋友靜靜的默默的站在一旁
>要他跳繩他卻完全相應不理
>不管我如何逗他都沒有用
>其他的小朋友說他這二年來從來不曾說過話
>後來他的班導和我說他是選擇性自閉
>他在家中是會說話的
>你們有沒有遇過這樣的孩子呢
>真希望他能早日在學校裡開口說話
>但願我就是那位引導他開口說話的人
>
>我從來不曾放棄你
>希望你在未來的日子裡也不要放棄你自己
>
>
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