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yahoo聯合新聞網有一篇老師用以處罰學生的方式:



就是用罰寫心經藉以抵過錯的方式,



摘錄如下:

罰寫佛經 學生寧願打手心

更新日期:2006/09/22 03:10 記者:記者張明慧台中縣報導

教育部明令禁止體罰後，有老師出「奇招」處罰學生，台中縣一名家長投訴國小女老師罰學生抄寫心經，學生看不懂經文，只能悶頭猛抄非常痛苦，人本基金會調查，有學生認為花時間抄寫，不如打幾下手心，一下就過去。



台中縣豐原市一名家長投訴，這名專教高年級的女老師以嚴厲出名，如果學生掃地沒有掃乾淨，作業遲交或上課遲到等，女老師就要求要罰寫波羅蜜多心經影印本，叫犯錯學生描寫。



家長表示，心經長達兩百多字，要照著老師發下的經文描寫，寫完常要花上近兩小時，有時寫不好或沒在規定時間內完成，還要「加利息」，有學生被愈罰愈多，根本寫不完，孩子班上的許多同學為了抄寫經文，根本沒有時間做功課。

這名家長批評抄寫這些看不懂的文字，對學生毫無教育意義，指定心經，也疑有傳教意味，非常不妥。



學校了解後表示，女老師承認對頑劣或犯錯學生會處罰抄寫心經，希望讓學生改變性情，但只抄一部分，並未影響課業。

校長認為，女老師對學生要求嚴格，但抄寫處罰必須適當，要學生抄寫看不懂的心經，更不恰當，會約束改善。



人本教育基金會批評這種「抄寫」處罰，甚至比打罵更讓學生感到痛苦；基金會曾對學生們問卷調查，學生普遍認為抄寫課文、經書或靜思語等，動輒要花兩、三個小時，不如被老師打幾下手心，只要忍痛數秒鐘，一下子就過去，反而容易解決。



人本指出，之前台中縣也曾有某國中罰學生趴著抄書，對學生心理、身體都是傷害。



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奇怪,人本為什麼會寧願支持學生用打手心的方法,

也不支持用抄寫課文式經書靜思語等靜態的方式,

讓孩子學習用心悔過的感受呢!



現在很多社會團體或讀書會,

都熱烈的宣導讀誦古聖先賢的文章或是流傳的經典,

如果打幾下,痛過就算了,又不能悔悟過錯,

那不是很像犯罪的人,關了幾年或是罰一些錢就算了,

現在有些犯小錯的人,是以服社會勞動來抵罰的,

那些人都能接受社服的處罰,

犯錯的人,都應有虛心承受領罰的認知,

不論是何種處法,

當規定已成為全班沒有異議的情形下,

不違規,是最好的保身之道啊!





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