當孩子太小或自制力不足時，他犯錯，該打，但是打完後別忘了”精神講話”一下。（這是目前用在我一歲多小犬身上的方法）
但當孩子大到可以為他所犯的錯，進行補正工作時，就讓他以”彌補”當成處罰的工具。
真不好意思！我不太贊同打小孩，但也不贊同不打小孩，
不要以為我是開玩笑，我覺得有時候打小孩是因為大人的情緒不穩定
而被打，在要打小孩之前，請站在他（她）們的立場想，
同時也要整理自己的情緒，若是當時也正在與小孩生氣的話，請先
走開一下，再來好好的修理他（她）們
>【 在 芷苓 的大作中提到: 】
>該打嘛
>幾歲開始打
>不打嘛
>如何制止任性的幼兒
>請問大家可有絕招
>謝謝您
深表同感，非常破壞後，也要有相當的建設，尤其是別讓小孩覺得你
打他是面子問題或是打爽打出氣的。
>【 在 William王子 的大作中提到: 】
>我覺得真的是因材施教。
>因為我小時候也覺得，明明我已經知道錯了，為什麼還要處罰我。
>不過打罵雖然不是很好的方法，但是對大部分小孩卻很有效。
>重點是，打完罵完後，要如何安撫 & 教育小孩，應該才是重點吧...
>
>>【 在 marrisa 的大作中提到: 】
>>我不知道為何自己想法與眾不同，
>>從很小的時候開始，大約學齡前吧，
>>當我被父親打時，雖然沒有能力反抗，
>>但我幼小的心靈認為他並沒有權利打我，
>>上了小學，一二年級時有些老師心情不好就打學生，
>>甚至國中高中時竟因為考試成績而打學生，
>>雖然我從來沒有被老師打過，
>>但對於打學生的老師卻深切鄙視，
>>當時下決心，如果有一天老師要打我，
>>我一定會大聲告訴他：
>>”你沒有權利打我，考不好是我自己的問題，我會自己反省”
>>我想那樣會被認為是違反尊師重道的大罪，
>>但我真的覺得打小孩只會留下心理陰影，
>>除此之外，自己沒被老師打過也並沒有變壞，
>>反而看過很多同學被打後走上歧途的。
>>基本上我認為小孩子很任性完全是家庭教育造成的，
>>如果有人應該因此被打，大概是父母吧？
>>
>>
>>
>>>【 在 芷苓 的大作中提到: 】
>>>該打嘛
>>>幾歲開始打
>>>不打嘛
>>>如何制止任性的幼兒
>>>請問大家可有絕招
>>>謝謝您
我現在從事補教業，所以對這問題也滿有感觸的。
說實在小孩子大都有趨甜避苦的天性，教育孩子的時候，就必須恩威並施，讓他能夠了解有些義務是必須履行的，
比如交代要寫的功課和要考的小考，如果不適度的處罰，小孩子自己不會盡他應盡的義務。
小孩子還沒辦法去思考一些行為的前因後果，才需要用獎勵和逞罰來調整他的行為，
等到他會思考的時候才讓他發展自己的想法。
最重要的是，一定要讓小孩感受到你對他的愛，打罵也是以愛為出發點。
不然有的父母會用錢打發孩子，用錢請家教帶孩子，幾乎不打小孩。
看起來好像給小孩很多自主權，其實根本不願意花時間在小孩子身上。
我就遇過有在寒假期間片家長說去補習班其實跑去網咖，家長就怪老師教導不嚴，
其實小孩只要不是在補習班的時間都是在家長管轄範圍內，
家長不會反省把責任全部網補習班推，
因為平常自己小孩沒管教好才會發生這種事情。
老闆並沒有跟我理性的分析反而跟著家長責備我教導不嚴，唉！
我贊同Venus的說法
"會打人..也顯現出自己的無能
因為想不出更好的方式解決,才會以打人的方式來處理"
謝謝你分享的方法.
小孩不是不能打,不要沒有理由就打小孩, 一定要讓小孩子知道錯
再行處罰, 也不要火頭上打小孩比較不能量力, 容易打傷小孩
>【 在 venus 的大作中提到: 】
>有人說:會打人..也顯現出自己的無能
>因為自己想不出更好的方式解決問題才會以打人的方式來處理事情
>
>
>我曾經打過小孩..
>有一天我忘了帶東西去上班
>連續3天都忘了
>我突然想起孩子忘了3次我會對他生氣
>而我似乎也沒有比孩子更好
>
>孩子犯的毛病似乎我們都會犯
>只是頻率的多和寡
>
>上天在看我們的言行
>似乎就像我們在看孩子一般的無奈
>但上天也沒放棄我們
>
>從此我開始積極想方法讓自己遇到孩子有過錯
>我要以何種正向態度面對它
>1.讓他先想5分鐘..想想自己做了什麼
> 這段時間我是先緩和我的情緒
>
>
>2.讓他說說看..自己再針對他所說的給予補足
> 對孩子說:我不生氣(這句話非常重要..當然自己要克制住情緒)
> 但是你要好好說出自己的行為
>
>我改變我的方法..孩子與我更親近..我不必再使用打的方式
>
>人是可改變..只是時間快慢
>我們不也改了六萬多年
>還在繼續加油當中
>這方法我練了2年才慢慢比較自然
>
>
>
有人說:會打人..也顯現出自己的無能
因為自己想不出更好的方式解決問題才會以打人的方式來處理事情
我曾經打過小孩..
有一天我忘了帶東西去上班
連續3天都忘了
我突然想起孩子忘了3次我會對他生氣
而我似乎也沒有比孩子更好
孩子犯的毛病似乎我們都會犯
只是頻率的多和寡
上天在看我們的言行
似乎就像我們在看孩子一般的無奈
但上天也沒放棄我們
從此我開始積極想方法讓自己遇到孩子有過錯
我要以何種正向態度面對它
1.讓他先想5分鐘..想想自己做了什麼
這段時間我是先緩和我的情緒
2.讓他說說看..自己再針對他所說的給予補足
對孩子說:我不生氣(這句話非常重要..當然自己要克制住情緒)
但是你要好好說出自己的行為
我改變我的方法..孩子與我更親近..我不必再使用打的方式
人是可改變..只是時間快慢
我們不也改了六萬多年
還在繼續加油當中
這方法我練了2年才慢慢比較自然
nono!!!!我覺ㄉ不能打~用罵ㄉ就好ㄌ~qq"
>【 在 德德 的大作中提到: 】
>我覺得打幹嘛ㄋ,用體罰的就好ㄌㄚ.
>
>
>>【 在 湯鍋 的大作中提到: 】
>>我 是認為 該打就要打 如果是他的錯
>> 你不交 不教導 不是你的過失ㄇ
>> 但要告訴他 未甚麼原因打你
>>教導他明白
>> 但 不要經常
>>在大不分的時間裡 你要常常讚美他歐
>> 祝你我都有智慧
>>面對是上的事情
>>2003年 安
哈哈~~說得好啊~
講真的教育沒有一定的標準~打罵教育跟愛的教育看在父母怎麼取捨~
我本身處理過很多家庭問題的專案~大都來自教育上的問題~潛意識父母都在用
上一代的教育方法~認為我沒錯~我是為了孩子好~我就是這樣長大~
而是忘了你的孩子是在怎麼時代了????也忘了父母也要跟著孩子一起成長~
說來說去~自己的標準尺度看自己囉~~~唉喔~~我文筆不好~不知道怎麼表達~
不要罵我呀~哈哈~~
我想先去了解造成孩子任性的原因是什麼這比較重要吧!
請尊重孩子也是一個獨立的個體
請不要老是以自己的標準去看待他的思考及行為
有時也要反觀自己是否給他不好的行為榜樣學習了呢?
因材施教很重要
或許很難實現這樣的理想
但至少先試著去了解孩子的先天氣質
再給予適當的教導方式
"打"...不能解決問題的
其實打不打孩子，這真的是很難決定的事，如果孩子明理，那不需要打只用說的她也能接受，但是如果意識現前而非本性主宰時，或許給與警惕也未嘗不可，重點在於是否知過能改。
