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現在位置:討論區 / 校園職場 / 所有回應 校園職場 # 177961 之文章
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主題:被搞的昏天暗地~誰來救救我吧! 含原文總篇數 4
原       文
作者: jalve(小于)
發表日期:2006/08/29 20:25:31
文章編號:177961   推文人氣指標: (1)

想請問一下…

也請知道的幫幫我吧~~



國小低年級的小朋友,不午睡,也不看書…

怎麼辨呢??



目前遇到了一位剛升小一的小孩,

非常的好動…午睡時間,完全不睡,

只是亂別的小朋友,或是一直發出很大的聲響,

請他看書,他覺得太無聊,所以不要,

除了吵別人之外,也不做別的事…



我到底要做什麼事…能讓他度過午休1個小時

又不會吵到別人呢???







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推文內容:

白白小吐司因為是小一,未進入狀況是一定的,要他安靜一個小時,這是不可能的啦!不如找個事情給他做,原則是不能說話、不能吵到別人,之後,再當同學的面誇獎她,進而慢慢的要求他。2006/08/29 20:51:38
回 應 文 章
Re:被搞的昏天暗地~誰來救救我吧!

作者: yao-yao
發表日期:2006/08/29 22:34:37
文章編號:177967 篇  此篇回應:第 177961 篇 推文人氣指標: (0)


現在的小朋友都很聰明, 妳愈要他安靜, 他會和妳玩(唱反調). 一方面也是希望妳多注意他. 妳可以交代一些工作: 如撿紙屑,幫忙整理置物櫃或故事書, 或者請他畫圖. 還有不能讓班上其他學生知道-他不睡覺. 又能幫忙老師做事又有公開獎勵. 這樣一來大家都不睡覺了喔! 要多說有參與午休的好處. 老師最喜歡睡午覺的小朋友. 這樣才有精神和大家一起學習. 諸如此類的. Take a try! 祝妳順利渡過這大約三週的適應期.

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Re:被搞的昏天暗地~誰來救救我吧!

作者: 白衣愛麗斯
發表日期:2006/08/29 21:43:35
文章編號:177963 篇  此篇回應:第 177961 篇 推文人氣指標: (0)


如果是好動,我想小館很多前輩都會提供很多很棒的想法;

如果是家裡面寵所以養成,那真的很需要父母配合;

如果是注意力缺陷過動症,就要尋求專業鑑定、協助了,那不是一般老師家長就可以單獨處理了。



我常常都覺得小學老師真不是普通人可以做的,老師,您辛苦了!

請加油吧∼∼

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Re:被搞的昏天暗地~誰來救救我吧!

作者: polar
發表日期:2006/08/29 20:57:03
文章編號:177962 篇  此篇回應:第 177961 篇 推文人氣指標: (0)


曾經看到電視上播出"地球的孩子"節目的某一集,

是拍攝某國小的一群學童不愛睡午覺,

於是老師教導他們去做資源回收的環保工作,

不僅愛護地球,且他們也做得很開心呢!

您可以參考看看喔,感恩!







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