歷史推動著時代的巨輪，緩緩的前進，人類也從野蠻邁向文明，許多的技術也隨著文明的步伐一瀉千里，從荒蕪到繁華，「書」改變了人類外在的生活，也籍由「書」的啟示，使心靈得到豐沛的滋潤，於是內心填滿了知識與智慧，當我們遭遇疑惑時，也能利用「書」裹的知識使問題迎刃而解，「書」讓我們知道自身的言行舉止是否合宜，「書」也是我們的明鏡，使我們知道如何改過遷善實現理想，從遠古流傳至今，絕不會因時代的更迭磨損其不朽價值，反而是歷久彌新，愈顯其可貴！

    北宋賢相寇准，留下一則勖勉人生的故事，寇淮自幼喪父，家境貧寒，全靠慈母織布，鞭策寇准孜孜不倦苦學向上，後來寇准赴京應考，高中進士光耀門風，無奈天不假年寇母日夜辛勤，積勞成疾撤手人寰，臨終前她將親手畫的一幅書畫托付家人，言謂：「寇准日後必定做官，若日後他有錯處，便將此書畫予他。」！

    後來，寇准淵博的學識，得到層峰的拔擢出任宰相，為慶賀自己的生日，請來兩班戲台，準備宴請群僚，飲洒作樂大肆鋪張一番，家人認為時機己到，便將寇母遺留之書畫予他。寇准展開一看，是一幅《寒窗課子圖》，畫上提了一首詩：『孤燈課讀苦含辛、望爾修身為萬民、勤儉家風慈母訓、他年富貴莫忘貪。』

    寇母藉由書畫的意境，將寇准耳提面命一番，讓寇准不在攀炎附繪，追求時尚並讓寇准重新建立了絜矩之道，後來寇准為官清廉廣施仁故造福黎黔，誠然，寇母將書的功能，發揮至極致，傳遞了一股鞭策的力量，並豎立了一段「修身為萬民」的典範。

    揆諸今日，身處知識爆炸的時代，許多知識不分良窳迅速的蔓延，使人眼花暸亂、目不瑕給，如何慎選一本有益之書，成為當前嚴肅的課題，古德云：「近朱者赤；近墨者黑。」洵然，一本好書能激發自己潛在的動能，使我們健全正確的人生觀，反之一本劣質的書，卻能腐蝕人心，使人荒旦離經，無視倫常為達目的不擇手段，最後付出保貴的代價，古德云：「水能載舟；亦能覆舟。」的確，這真是一句振聾發瞶之語，值得我們細細咀嚼箇中之道。

    西方有句諺語云：「知識就是力量」是的，古德也云：「積財千萬；無過讀書。」又云：「經書涵養心如鏡；福德熏陶語似蘭。」誠然，讀書可讓內在的智慧，昇華為外在的光芒，洗條內心恬淡悠然，展現出君子的風雅，當我們不斷以知識填塞腹中的寶庫時，氣質的改變自是不可言喻的。

    儒家奉為圭皋《易經》云：「蒙以養正，聖功也。」《昔時腎文》云：「桑條從小矯，長大矯不屈。」誠然，古人對讀書的培養，皆是從小做起，並認為利用心靈最純靜，記憶力最強的階段，讓他們接觸最有價值作品，使其產生潛移默化的作用，陶治性情注重德育，培養其智能。希冀趁年少的時光，便建立高膽遠矚之人生鵠的，將來成為濟世之材。

    如賢者甘羅，十二歲即拜相，賢名遠播、佳話綿長；所謂讀書之道不分早晚，只要勤勉不怠亦可聚沙成塔，如名列唐宋八大家之蘇老泉，二十八歲才立志向學在不斷的昕夕惕厲下，終使自己攀向頂峰，開啟人生另一個里程碑。

    古德云：「三日不讀書，面目可憎。」又云：「腹有詩書氣自華。」的確，一本好書能散發一股淡雅的馨香，讓人知書達理應對得宜，因此心靈也充滿濃郁的書香，更是不在話下！

    但要知一本好書得之不易，切不可敝屣視之，昔日西漢司馬遷著《史記》，爬山涉水，披荊嶄棘不畏寒，經過崎嶇險峻，踏遍中國大半江山，尋找印證史實，嘔心瀝血數十年，才完成曠世鉅作，所謂：「前人種樹，後人乘涼。」是的，當我們汲取「書」中的知識時，也能緬懷著者的辛勞，為他們賀彩一番。

    「書」是知識的寶庫，是培養智慧的搖籃，它使人由無知到博學，從平庸到多才，世界上唯有知識的力量是無窮的，非世上財富能易與之，藉由它，可開創人類高度文明，藉由它可傳遞：「為往聖繼絕學；為萬世開太平。」之鴻觀大纛。