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現在位置:討論區 / 心靈素食 / 所有回應 心靈素食 # 187165 之文章
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主題:為何我們必須強迫症似地“得”?~從Hello Kitty磁鐵 含原文總篇數 2
原       文
作者: 吳品瑜
發表日期:2007/03/17 19:42:01
文章編號:187165   推文人氣指標: (7)

http://mypaper.pchome.com.tw/news/lovekyoto/3/1281358046/20070317182601/

  曾經,到超商付完電信費帳單之後,看著一對母女在超商門外,興奮地拆開買額贈送的Hello Kitty磁鐵小禮物。



「討厭!這個圖案我已經有了,把它丟掉吧!」女孩嘟著嘴不滿地說,小手順勢把磁鐵丟在地上。



「沒關係啦!我們在去買東西就可得到新的呀,你乾脆把這磁鐵送給其他小朋友好了,反正我們也不喜歡。」這位母親喃喃地說著,彎腰撿起磁鐵,眼裡還不時瀏覽、張望著鈔上架上,看是否還需要購買哪些家用品。



  這下我終於懂了,為什麼我女兒老是從同學那裡得到一大堆Hello Kitty重複花紋的磁鐵。



  剛開始女兒把磁鐵排在電冰箱上時,我還有點困惑,這種方便記事留言的磁鐵,我大概只需要一兩個,怎麼氾濫到這種程度,四、五十個一字排開,讓電冰箱突然從裸身性感美女,變成穿掛起大花布,看起來很ㄙㄨㄥˊ的小鄉姑。



  我當然知道超商正利用滿額購的消費者心理學,進行一場鋪天蓋地的“強迫症”消費的洗腦活動,只是,我還是不能理解,這一大堆“重複”花紋的磁鐵,真的這麼毫無價值嗎?



  週遭的朋友也是跟著那波“強迫症”消費起鬨,待著女兒經常出入超商消費,就為了滿額附贈的一個驚喜,不過,我看見的失落表情比較多,也因為圖案花紋重複,所以順手塞給我,理由是他們不需要呀,可是,我也不需要呀,因為我家已經變成Hello Kitty磁鐵孤兒院,裡頭許多雙胞胎、三胞胎、多胞胎的難兄難妹,想來真是怪可憐的。



  造訪友人家,整個電冰箱是滿滿的Hello Kitty世界遊風情,唯讀幾款還未蒐集到,他們咬牙切齒地說,一定是超商有限量發行,害她們要花好多錢去消費。我在一旁聽了莞爾,甚革命尚未成功,同志更須“消費”呀!



  我個人認為,蒐集嗜好本身並沒有對錯,那是個人自由意志行使的權利,只是,背後去隱藏許多意識的強迫行為。



【需要是創造出來的】



  過去「廣告學」課堂中經常討論一個議題:「慾望與需求,究竟能否被創造出來?或者只能引導內在早已存在的需求?」



  看著超商那波購物滿額送磁鐵的促銷活動,似乎掀起了一陣瘋狂的強迫症消費,那種蒐集的慾望早已存在並被廣告宣傳所催生、鼓舞?還是廣告真能憑空操控消費者的所欲?



  我也陷入一種長考。



  想到一句話,想要的太多,需要的很少。



  我想,廣告種種操控的行銷技巧,真正能夠創造的,只是一種無底洞似的“想要” ,讓消費者陷入一種無法克制的“強迫症”消費,卻沒有足夠的時間與理性去思考,自己真正的“需要”所在。



  就像一個冰箱磁鐵,邊際效用是100,第二個磁鐵,根據邊際效用遞減原則,驟降為50,第三、四、五、六個之後,邊際效用已經變成3。



  試問,我們家裡真的需要一百個冰箱磁鐵嗎?還是我們只是被洗腦、催眠、操控地進行無限的“想要”呢?



  存在的第一個荒謬,是“不知道”自己有選擇權。



  在“想要”的強迫症消費洗腦裡,我們就是淪落到存在的荒謬,卻擁有一種錯誤的幸福感。



【己所不欲,施於人?】

  

  要孩子把圖案重複的磁鐵轉送或直接塞給別人,這樣的隨意舉動,我們究竟給孩子什麼樣的身教呢?



  因為我不想要,所以就給你。試問,這是一種愛嗎?

  正因為我想要,才知道你更需要。試問,這是不是另一種愛的層次呢?



  我一直在觀察強迫症消費裡,親子間與連動的人、我互動關係裡,究竟傳遞了哪一種訊息與品質的愛呢?



  很悲傷的是,我們在強迫症消費裡,為孩子進行愛的教育的身教,似乎停留在第一種:「己所不欲施於人」的模式,一種沒有同理心的給,膚淺、表象與有高度的。



【強取豪“得”的意識危機】



  消費滿額送,本身就是一種商業促銷手段,似乎在人性本貪的法則底下,永遠有施展效果的空間。只是我們帶著孩子不斷出入超商,為了得到那一片贈送的小小磁鐵,這一細微的動作裡,我們究竟傳達了何種生命訊息?



  生存裡,我們就該無限地獲得嗎?加法、乘法式的強取豪“得”裡,我們得到的究竟是什麼呢?



  在“得” 之前,我們是否該想一想許多問題:



  這一片磁鐵究竟是多少人的作工而來?

  磁鐵生產過程裡,為地球帶來多少的汙染?

  我們憑什麼得到一片磁鐵?

  我們該如何運用這所得?

  我們又該如何發揮這磁鐵的邊際效用?

  

  這個思考層次不是停留在,因為我購物滿額,理所當然可以得的層次,而是我們願意用身為地球住民的一份子真正去思考,生命當中的得,我們該如何嚴肅對待。



  最近,教育界的流行用語是「品格教育」,卻不知道這教育並非一時、一地、一人的工夫,而是在每個生活細微處的想思,例如磁鐵蒐集活動,何嘗不是品格教育的機會呢?只是我們多半的人都投入“強迫症”的盲流裡,忽視了最貼近生命的身教可能。



  這真正的得與失,似乎還得費盡思量呀!



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推文內容:

ㄚ寬寬我被小叮噹,史奴比騙了好幾萬塊早餐錢="=搥心肝中2007/03/19 13:11:45
我也很想跟全家說,不要再給我那個醜不隆咚的軍曹了啦="= 還有之前7-11的kitty,我看了就倒彈,真想跟店員說請不要給我那麼娘的東西!後來想想幼稚園的表弟表妹喜歡那些小東西,就轉送她們囉!看見她們開心的模樣我也就跟著開心!話說我對史奴比也是沒有抵抗力,但不會想特別去消費收集!2007/03/18 23:19:19
卡特不過從另一方面來看.磁鐵的製造也許也提供了一些就業機會.2007/03/18 10:25:10
卡特是啊,每次店員拿這類東西給我,都會退還給他,幾次下來有些不耐煩了,索性跟他說,這是小孩子玩的,別給我這種東西。身邊倒是有位老同事蠻喜歡收集的,因為這是他和孫子間的話題來源,培養祖孫情的工具。2007/03/18 10:03:21
水晶熊一個願打一個願挨.是現今社會人觀念問題.所以教育是非常重要的一環.孟母三遷有其實質意義.2007/03/18 0:06:36
在海底流浪的魚也不能說用"贈品吸引顧客"不好,因為這樣的一個行銷,讓便利商店賺進了不少錢,在業者的眼中這可是成功的行銷策略。如果消費者本身沒有貪得贈品的念頭,也不會讓這樣的策略大行其道,所以在質疑業者之時,消費者也該自省......2007/03/18 0:01:48
水晶熊欣賞您獨特的見解.市場上有許多商人之行銷手法.當風氣一但被炒作起來.積非成是.例如以前台灣人很少在過聖誕節.但在商人之炒作下.連校園間也舉辦慶祝活動.舉辦的目的非宗教意義.只為為名目實聯誼而辦.很少人會真正思索來由及意義.是現今社會可悲的一點.2007/03/17 21:20:28
回 應 文 章
Re:為何我們必須強迫症似地“得”?~從Hello Kitt

作者: 吳品瑜
發表日期:2007/03/18 20:56:35
文章編號:187223 篇  此篇回應:第 187165 篇 推文人氣指標: (0)


這篇文章沒有提到超商的不對

而是去思考

消費者如何在自我覺知當中

去思考得的問題

我過去是從事媒體行銷

知道內部的運作

這是資本主義之的必然之惡

但是惡與善

也必須靠有自主能力的我們決定



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